本帖最后由 万猫 于 2019-10-31 12:44 编辑
尊敬的各位专家、同行:
大家好!我是 成都市杨薪意名师工作室的研修学员 ,也是这次活动 成都市行知小学基地校四人团队的成员万文静(附团队照片), 很高兴与大家在这里认识!今年我非常荣幸能参加新世纪小学数学第十四届基地教学设计与课堂展示 “度量” 主题专场活动。我参赛的内容是 北师大版一年级上册 《 古人计数》。
初次参加活动,很多不懂,希望得到同行的支持和帮助,以及专家的指导,感谢!
教材内容
“度量”之浅见及选题思考
教学设计一稿
教学设计二稿
做课及研讨相关记录
教学设计三稿
教学设计四稿(上半部分)
教学设计四稿(下半部分)
教学设计五稿
教学设计六稿(上半部分)
教学设计六稿(下半部分)
教学设计七稿(上半部分)
教学设计七稿(下半部分)
教学设计终稿(八稿上半部分)
教学设计终稿(八稿下半部分)
10月研讨磨课记录1
10月研讨磨课记录2
10月研讨磨课记录3
10月研讨磨课记录4
10月录课照片
课堂录像
预设问题答辩稿
追问问题答辩稿
活动综述