这节课老师带领孩子们认识了新的数字 11-19，教师通过讲故事的方法引出课堂话题能够吸引孩子们的学习数学的兴趣，老师通过摆小棒的形式让孩子们认识了新的数字并且学会了个位十位的组成，学生的主体性得到了发展并且数学思维能力得到了提升。:victory: