学习体会：度量是数学的本质，是人创造出来的认识数学、认识现实世界的工具，度量可以是因人而异的。度量的本质在于表现事物某些指标的顺序，度量需要进行真正意义上的自主探究。万老师这节课对于度量思想的渗透就很自然。