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展示大赛-2019
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【2019 秋】成都市行知基地校万文静一上《古人计数》
万老师教学设计合理,以人为本,为万老师点赞
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展示大赛-2019
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【2019 秋】成都市行知基地校万文静一上《古人计数》
万老师的课让学生经历知识形成的过程。教学中,力求从学生的实际出发,让他们通过有目的的操作、交流、讨论,经历知识的形成过程。值得我们学习!
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