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大家好！我是来自成都天府新区林智慧名师工作室的胡意。很荣幸参加第十五届基地教学设计与课堂展示 “混合式学习” 主题大赛。在接下来的日子里，我将与我们团队的周扬洋、骆冀、叶永秀三位老师一起，围绕本次活动的主题 ，结合《探索活动：3 的倍数的特征》这节课，探讨如何利用微课，凸显特征本质。很荣幸能够有这样一个可以和老师们一起学习，一起交流机会。也特别期待各位专家、老师提出宝贵意见和建议！最后预祝本次大赛圆满成功！
《探索活动：3 的倍数的特征》教材图片：https://bbs.xsj21.com/t/1577#r_58783
《探索活动：3 的倍数的特征》选课思考：https://bbs.xsj21.com/t/1577#r_58857
《探索活动：3 的倍数的特征》教学设计初稿：https://bbs.xsj21.com/t/1577#r_69906
《探索活动：3 的倍数的特征》教学设计初稿研讨活动：https://bbs.xsj21.com/t/1577#r_69909
《探索活动：3 的倍数的特征》教学设计二稿：https://bbs.xsj21.com/t/1577#r_69910
《探索活动：3 的倍数的特征》教学设计二稿研讨活动：https://bbs.xsj21.com/t/1577#r_69913
《探索活动：3 的倍数的特征》教学设计三稿：https://bbs.xsj21.com/t/1577#r_58860
《探索活动：3 的倍数的特征》预学单：https://bbs.xsj21.com/t/1577#r_73024
《探索活动：3 的倍数的特征》分层导学单：https://bbs.xsj21.com/t/1577#r_73025
《探索活动：3 的倍数的特征》教学设计终稿：https://bbs.xsj21.com/t/1577#r_72291
《探索活动：3 的倍数的特征》教学实录：https://v.youku.com/v_show/id_XNDk5NTMyMDk2MA==.html
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