本帖最后由 涟漪高 于 2019-4-7 21:59 编辑
尊敬的各位专家、教育战线上的同仁们:
大家好!我是来自四川省成都市龙泉驿区第二小学的高富莲,很荣幸能代表龙泉驿区基地参加第十三届基地教学设计大赛。很感谢新世纪小学数学提供这样的活动平台,让我们足不出户就可以与全国各地的优秀老师学习和交流,平台上更能聆听专家对教材的解读、疑难问题的解惑、对教学提出的指导意见,以及精准的点评。希望通过这次活动,能得到各位专家和同仁们的指导和帮助,以便让我及参加此次活动的小伙伴能在教学工作中提升自己的教育教学能力。
我参赛的内容是北师大第四版教材四年级下册第四单元第三节《搭一搭》,期待能得到各位专家和同仁们的点评与指导,您的每一条贴都对我及参加此次活动的小伙伴都非常重要,希望大家不吝赐教。
最后预祝本次大赛成功!祝选手们取得好成绩!祝各位专家、同仁们身体健康!事事顺意!
亲爱的老师们,请大家多多指导 :):)。
教学设计与课堂教学研讨过程
1. 教材电子图片 第 1 页 2#[https://bbs.xsj21.com/forum.php?...e=1&extra=#pid73101](https://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=viewthread&tid=36729&page=1&extra=#pid73101)
2. 关于选课思考 第 1 页 3#
3. 教材分析、学情分析、第一稿教学设计 第 1 页 3——4#
4. 教材分析、学情分析、第二稿教学设计 第 2 页 14——16#[https://bbs.xsj21.com/forum.php?...36729&extra=&page=2](https://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=viewthread&tid=36729&extra=&page=2)
5. 研讨历程进行中…… 教学思考 第 14 页 137# [https://bbs.xsj21.com/forum.php?...6729&extra=&page=14](https://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=viewthread&tid=36729&extra=&page=14)
6. 教材分析、学情分析、第三稿教学设计 第 18 页 174——177# https://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=viewthread&tid=36729&extra=&page=18
7. 答辩问题梳理 第 18 页 178# https://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=viewthread&tid=36729&extra=&page=18