``` [涟漪高发表于 2019-3-5 21:42](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=73103&ptid=36729) 《搭一搭》教学设计第一稿成都市龙泉驿区第二小学高富莲 <br /> <br /> ``` <br /> 这部分内容是“空间与图形”的知识，是在一年级从两个方向观察物体和二，三年级从三个方向观察物体的基础上进行教学的，它们为学生学习从不同的位置观察物体做好了有力的知识支撑。发展学生的空间观念与发展他们观察物体的直接经验是相辅相成的，教师牢牢抓住这一特点，充分设计教学，让学生多感官参与，从而为五年级进一步学习从一个方向观察由五个小正方体搭成的立体图形积累知识经验。

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[涟漪高发表于2019-3-521:42](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=73103&ptid=36729)

《搭一搭》教学设计第一稿成都市龙泉驿区第二小学    高富莲

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这部分内容是 “空间与图形” 的知识，是在一年级从两个方向观察物体和二，三年级从三个方向观察物体的基础上进行教学的，它们为学生学习从不同的位置观察物体做好了有力的知识支撑。发展学生的空间观念与发展他们观察物体的直接经验是相辅相成的，教师牢牢抓住这一特点，充分设计教学，让学生多感官参与，从而为五年级进一步学习从一个方向观察由五个小正方体搭成的立体图形积累知识经验。