根据平面图形（小正方形的个数）搭立体图，要知道从一个角度出发，有多中可能；从两个角度出发，可能性减少；从三个角度出发，就能确定唯一的图形。而要实现这一点，一定要从一个面出发，让学生搭出所有可能，然后根据其他两个角度进行逐一排除，最后找到正确的答案。