热宝1984🏢 大庆市直属机关第四小学校 / 新世纪小学数学论坛 第 3118 号会员,加入于 2021-01-15 20:39:18 +08:0010 0 0 |
6年前 回复了 147763165 创建的主题› 悦读活动-2019 › 【2019 冬】五年级 “空间观念” 专题研究帖 |
交流中成长,交流中进步,同样一节课,每个人的理解与感悟,甚至是衍生出来的知识呈现方式都不同,收益颇丰。
6年前 回复了 123waterboy 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】湖北潜江基地田家炳实验小学梁曲四下《看一看》 |
[277956259发表于2019-3-816:26](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=73430&ptid=36674)
l 梁老师可以把这一节课教材解读的文字稿,把每一个环节,教材的设计意图,编写结构,在这里详细的介绍出来 ...
同意这位老师的看法,这样的设计看着有些不太明确。
6年前 回复了 123waterboy 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】湖北潜江基地田家炳实验小学梁曲四下《看一看》 |
[123waterboy发表于2019-3-110:54](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72650&ptid=36674)
《看一看》一课的课前思考教材分析:《看一看》属于 “图形与几何” 领域中的 “图形的认识”(观察物体)。《 ...
前测这个方法好,能更好的的掌握孩子现有的知识水平与实践经验。
6年前 回复了 涟漪高 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】四川成都龙泉驿区第二小学高富莲四下《搭一搭》 |
教学设计有些简单,很多孩子的预设与教师的应对写的都不是很详细,希望如皋可以让我们看到更加详尽的设计与应对。
6年前 回复了 涟漪高 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】四川成都龙泉驿区第二小学高富莲四下《搭一搭》 |
[涟漪高发表于2019-3-521:42](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=73103&ptid=36729)
《搭一搭》教学设计第一稿成都市龙泉驿区第二小学 高富莲
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由点、到线、再到面的想象对于孩子来讲似乎并不容易,这个课件做的有点晃眼睛,能否改进一下。
6年前 回复了 林芝 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】内蒙古包头市昆区基地铁五小林芝四下《看一看》 |
小学数学空间观念的培养在小学数学教学中非常重要,不但是发展小学生空间想象力的基础,也可以为其今后进一步系统学习几何知识打下良好的基础,有助于其更好地认识世界。
6年前 回复了 张彤虹 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】河南金水基地农科路小学张彤虹四下《看一看》 |
[张彤虹发表于2019-2-2811:19](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72555&ptid=36661)
【学习过程】 一、探究新知 (一)活动一:我搭你画,从正面看到的是什么? 1. 明确观察角度 ...
3D 动画展示验证很新颖,虽然没有亲自听到上课的实景,但感觉这个环节一定很吸引人
6年前 回复了 张彤虹 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】河南金水基地农科路小学张彤虹四下《看一看》 |
101PPT(同屏软件)软件的使用,会让教师和孩子们的互动性很好,课上生生交流,师生交流更加轻松。
6年前 回复了 jiangzl 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】广东深圳南山前海港湾小学江政隆四下《看一看》 |
[SZ王丹发表于2019-3-811:39](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=73397&ptid=36673)
《画杨桃》导入感觉挺好,杨桃很有代表性,不同角度看到的差异很大,学生有丰富的经验。 ...
杨桃在语文课本中就提到过,这里这样设计很新颖。
6年前 回复了 龙山基地王辉 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】吉林省辽源龙山基地福镇小学王辉四下《看一看》 |
堂重难点清晰,教学活动丰富多样,记录单的准备很具有实用性。
6年前 回复了 伏凯 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】东师附小基地东师附小伏凯四下《三角形分类》 |
[李相坤发表于2019-3-1213:54](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=95075&ptid=36663)
集合图学生没有接触过,对于学生来说也比较困难,有没有必要让学生画?有没有必要向学生介绍?以什么样的方 ...
集合图小学接触的不是很多,在时间与数学一课里出现过一回,这里课本没有要求,出示出来如何解释能让学生明白其中蕴含的数学思想,需要深加工。
6年前 回复了 伏凯 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】东师附小基地东师附小伏凯四下《三角形分类》 |
[东师附小-高秀凤发表于2019-3-1213:46](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=95064&ptid=36663)
三角形按角分成三类后,如果能借助课件演示,研究三类三角形的特征,体会它们之间的变化和联系,能更好的培 ...
非常同意,如果运用几何画板的三角形演示,看看角度的变化,引起的三角形形状变化,可能会更加直观。
6年前 回复了 大庆林甸孔令波 创建的主题› 悦读活动-2019 › 确定位置(一)黑龙江大庆林甸孔令波 |
教学设计时效性性,针对学生可能出现的问题,重难点的突出和突破都做的很到位。
6年前 回复了 林广侠 创建的主题› 展示大赛-2019 › 黑龙江省大庆市龙岗小学 林广侠 轴对称再认识二 |
最后一个环节能够拓展为感受生活中的轴对称,感受生活中轴对称的美,理论联系实际,使本课得到了升华。
6年前 回复了 XYSHAHAHA1314 创建的主题› 悦读活动-2019 › 空间观念 ——《平行四边形》教材解读教学设计 |
教学意图交代明确,对教材的解读到位,
6年前 回复了 孙志霞 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】黑龙江大庆基地三永学校孙志霞三上《看一看二》 |
[孙志霞发表于2019-3-116:49](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72724&ptid=36685)
二、动手操作 探究新知活动一:下面这两幅图分别是谁看到的?1. 观察想象(课件出示主题图)问题 1:淘气、奇 ...
预设到位,说明老师在读懂教材的同时也在读懂学生。模拟观察,考验孩子的想象力。
6年前 回复了 孙志霞 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】黑龙江大庆基地三永学校孙志霞三上《看一看二》 |
[孙志霞发表于2019-3-116:45](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72722&ptid=36685)
【教学过程】一、创设情境 导入新课师:(出示茶杯)淘气和笑笑观察茶杯,淘气说茶杯把在左侧,笑笑说在右 ...
情境引入简单明了,想要的关键点出示明确。