徐传龙 的最新回复

通过动手操作活动,让孩子们从中进行了体验,从一维的线到二维的面再到三维的体,由静态到动态的展示,让孩子们有了更深刻地体会。

马老师通过让孩子们摆小棒的操作活动,通过观察、比较,进而归纳出其中的规律,由浅入深,达到了很好的建模,积累了必须必要的活动经验,提升了孩子们的素养!

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   231 人在线   最高记录 231   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: c3b0ae8 · 18ms · UTC 08:14 · PVG 16:14 · LAX 01:14 · JFK 04:14
♥ Do have faith in what you're doing.