香香新世纪小学数学论坛 第 6521 号会员,加入于 2021-04-06 17:33:49 +08:0010 0 0 |
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5年前 回复了 haogf1688 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 秋】何军华名师工作室郝高峰四上《温度》 |
郝老师这节课,思路清晰,重难点突出,学生对于负数产生的必要性体会深刻;在温度计上标完数据后,老师大胆放手让学生自主提问,可见老师的教学功底深厚,此环节重点讨论零下温度即负数的大小比较,学生在实际温度情境中感受负数的大小更易理解,值得学习。最后,可以抽掉温度计模型,将其抽象为数线,从 0 往右越大,从 0 往左越小,生活与数学的结合,更易理解记忆。