赵海珍

本节课借助动手操作、观察、微视频等活动，把复杂的数学问题变得简明、形象。

马老师的这节课，学生在学习数学知识的同时，揭示知识的发生过程，揭示思想方法和规律的概括过程，让学生深入地领悟数学的内涵，是浓郁的 “数学味” 的课，促了进学生数学素养的全面提升。