略阳县东关小学新世纪小学数学论坛 第 14957 号会员,加入于 2022-04-25 11:24:02 +08:009 |
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新知学习中融入了数学文化,并且以知识为载体,让学生在学习中逐渐建立符号意识。
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将今天学习的知识和之前学生学习的内容进行串联,实现了知识上的整体建构
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运用红包情境,形式很新颖,学习啦
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通过不同的情境,让学生对用字母表示数的体验和理解不断加深,设计得非常巧妙
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借助直观操作,引发学生边做边思
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课前谈话渗透了化繁为简的思想,很好