王雪琴

王雪琴

新世纪小学数学论坛 第 14958 号会员,加入于 2022-04-25 11:25:42 +08:00
9 G 99 S 75 B
王雪琴 的最新回复

课前测非常好,从学生已有知识出发进行教学设计,真正体现教学设计的 “实”,真实、实用。

教学设计层层深入,注重知识的建构和学生的学情。

通过设计的练习使学生进一步体会符号语言的优越性,使新旧知识在深层次上达到了统一。

创设丰富的生活情境,使学生体会字母表示数的现实需要,学习生活中的数学并将所学数学应用到生活中。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   231 人在线   最高记录 231   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 6f2aea9 · 22ms · UTC 06:34 · PVG 14:34 · LAX 23:34 · JFK 02:34
♥ Do have faith in what you're doing.