李晓明

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新世纪小学数学论坛 第 2859 号会员,加入于 2020-12-10 10:59:36 +08:00
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本节课老师一直站在学生学习促进者的角度,一步一步为学生设下障碍,让学生自主探索。

@奚红丽 学生能从数学现实出发,在教师帮助下,自己动手、动脑做数学,用观察、模仿、实验猜想等手段搜集资料,让学生获得数学体验。

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