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新世纪小学数学论坛 第 13634 号会员,加入于 2022-03-13 21:43:12 +08:00
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候老师的这节课从学生的生活经验引入,从实物抽象成纸片。在平均分的基础上,引导学生创造分数,学生有画,有图,有用分数表示的。发挥了学生的形象力,并且从中体会的分数表示一半的简洁美。进而理解分数的意义。

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