liqiong

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🏢  西安高新第五小学 /
新世纪小学数学论坛 第 15 号会员,加入于 2020-09-02 18:52:59 +08:00
9 G 99 S 90 B
liqiong 的最新回复

能看出来胡老师每一稿都在精心设计,第三稿相比第一稿已经有很大的进步,环节更加清晰,目标更加明确,但有一点小建议就是是否能与时俱进,融入目前社会比较关注的点。

能看出来张老师是以为非常用心的老师,这是三年级的课,张老师在有趣上还是有思考的,有一个问题,导入环节,目的应该是让学生通过观看小蚂蚁跑的路线直观感知 “周长” 的意义,张老师提了一个问题 “谁最快跑完树叶的一周?” 这个问题比较开放,因为两只蚂蚁的速度不一样,用得时间是不能确定的,如果学生在这里提到了速度,可能讨论的指向性就会偏离,或者说学生的注意点就会分散,这只是我的想法,仅供参考。

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