362675726@qq.com新世纪小学数学论坛 第 13589 号会员，加入于 2022-03-11 14:59:05 +08:009  99  90  |
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3年前 回复了 han 创建的主题› 展示大赛-2022 › 【2022 春】河南省郑州市金水区文化绿城小学（百所示范校） 冯筱涵 2 下《数一数（一）》 |
数学符号意识的生成是学习者在经历实践活动中的经验、感悟与反思的积极心理倾向课堂上。冯老师注重引导学生借助在计数器上拨一拨和数小方块的活动，体会大数 “千” 的意义，体会十进制的关系。 文绿 高瑞红
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冯老师的活动设计的巧妙，能够很好地完成教学目标，设计的大量的数数和操作活动，无形中增强了学生的数感以及符号意识 文绿南 高瑞红
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