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理论结合实际,混合式学习就是要把传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来,也就是说,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。

老师把传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来,让孩子在玩中学,学中玩,积极引导孩子的学习兴趣,提高了孩子的学习成绩,解决了家长的后顾之忧!

:) 课堂时间越来越紧,思考课堂的有效性是一种负责,更是一种智慧

:P 学生的学习困难不仅是遇到不会写的生字,还有欠缺正确表述的能力,特别是遇到比较生疏的问题,既要思考,还要分析判断并组织语言,有的孩子常常会手足无措,甚至紧张的手脚发抖……

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