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新世纪小学数学论坛 第 1830 号会员,加入于 2020-11-28 10:22:56 +08:00
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007 的最新回复

我想针对樊老师的第三个教学目标提问:请问本课时是如何发展学生归纳的能力?请具体阐述

图形与几何部分的学习重在操作与建构,樊老师的教学设计遵循了学生认知的一般规律,通过观察、操作、分类比较,搭一搭、摆一摆的数学活动中积累经验,发展了学生几何直观

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