“学数学是为了用数学,数学应该与生活联系起来。” 汪老师把这一教学思想渗透于实践中,课堂上数花生了,回家抓一把瓜子数一数有多少?巩固拓展中采取了找规律填数。请同学们思考:数数是为了解决生活中什么问题呢?对此你有什么困惑呢?让学生带着问题走进生活实践,反馈数学学习中来。板书设计成了大树形状,新颖独特,很吸睛啊,想记不住都难。