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 | 大家好啊 世界您好啊chenchen888 • 3年前 |
 | 感悟度量，发展数感 ----《数花生》案例分析小冯 • 3年前 • 最后回复来自 13578817289 | 23 |
 | [2020 春]+《古人计数教学设计》吴思 • 3年前 • 最后回复来自 13894804612 | 20 |
 | 【2020 夏】二年组 “悦读” 学习短视频专场tanhongyu • 3年前 • 最后回复来自 13894804612 | 47 |
 | 【2020 春】古人计数周璇 • 3年前 • 最后回复来自 13894804612 | 46 |
 | 《长方体的表面积》同课异构教学思考楚晓密001 • 3年前 • 最后回复来自 13756361668 | 32 |
| 长方体的体积（一）—— 案例分析谢德水_Oh8tl • 3年前 • 最后回复来自 婉歌婷栀 | 23 |
 | 在家办公不用投资不用出门 1. 全 兼 皆可 2. 工资五千家 3. 喜爱网路相关工作 4. 工作时间自由 但是要完成时数 5. 宽带 电脑或高阶手机 自备 请加张经理 : 三四七八零六五六一八他用 • 3年前 |
| 【2020 春】《快乐的家园》教学设计（第一课时）张雨丝 • 3年前 • 最后回复来自 diweiman2021 | 25 |
| 【2020 春】一年级下册《数花生》同课异构郭璇 • 3年前 • 最后回复来自 wlz123456 | 62 |
| 【2020】 《小猫钓鱼》教学设计张丽娟12345 • 3年前 • 最后回复来自 xzw971112 | 33 |
 | 【2020 春】一年级上册《古人计数》教学设计董桂微 • 3年前 • 最后回复来自 xzw971112 | 37 |
| 在课堂教学中培养学生的度量意识 —— 以《生活中的比》...代静 • 3年前 • 最后回复来自 shang | 16 |
| 【2020 春】+《古人计数》教学设计吴思 • 3年前 • 最后回复来自 13460069375 | 37 |
| 【2020 春】感悟度量 发展数感 ----《数花生》案例分析小冯 • 3年前 • 最后回复来自 山西运城王美蓉 | 25 |
| 2020 春 + 数花生教学设计wuying • 3年前 • 最后回复来自 山西运城王美蓉 | 29 |
| 【2020 春】《快乐的家园》教学设计王成晶 • 3年前 • 最后回复来自 山西运城王美蓉 | 57 |
 | 北师大六上数学《调皮的小熊 —— 观察范围》绘本阅读金荣艳 • 3年前 • 最后回复来自 13474153194 | 27 |
| 2020 年春一上古人计数 案例设计小小琼 • 3年前 • 最后回复来自 13474153194 | 12 |
| “铅笔有多长” 案例分析霞光 • 3年前 • 最后回复来自 山西运城王美蓉 | 10 |
 | 【2020 春】初探数量度量本质 发展学生度量数量方法梁爽 • 3年前 • 最后回复来自 lishuqiu | 64 |
 | 【2020 夏】一年组 “悦读” 学习短视频专场衣馨 • 3年前 • 最后回复来自 尹海滨 | 331 |
| 【2020 冬】二年级 “度量” 主题研究贴tanhongyu • 3年前 • 最后回复来自 chunyubook | 24 |
| 【2020 春】《快乐的家园》案例分析李学明 • 3年前 • 最后回复来自 j y y | 49 |
 | 新世纪小学数学第十三届全国（网络）“悦读教材” 主题活动微课分享《指尖识圆规》柴安学 • 3年前 • 最后回复来自 八百垧第四小学数学教师赵鑫楠 | 12 |
| “点节式” 教学模式度量《组合图形的面积》案例冰峰 • 3年前 • 最后回复来自 八百垧第四小学数学教师赵鑫楠 | 6 |
| 一探究竟辩 “比” 意 追根求源谈 “度量” -《生活中的...刘继红-西安 • 3年前 • 最后回复来自 乐颜 | 4 |
 | 2020 暑假六年组 “悦读” 学习视频专场张影 • 3年前 • 最后回复来自 四川成都文庆利 | 7 |
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 | 【2020 夏】五年组 “悦读” 学习短视频专场曲晓玉 • 3年前 • 最后回复来自 高丽丽 | 2 |
 | 【2020 春】《小猫钓鱼》教学设计邓扬 • 3年前 • 最后回复来自 夏天 | 42 |
| 【2020 春】《下课啦》教学设计张淑航 • 3年前 • 最后回复来自 夏天 | 36 |
| 《有趣的测量》教学设计teachxiao • 3年前 • 最后回复来自 衣馨 | 5 |
| 【2020】《古人计数》教学设计代利亭 • 3年前 • 最后回复来自 高俊英 | 21 |
| 关注度量本质 构建数数概念 ——— 一年级下册《数花生...xhsy孟昭旭 • 3年前 • 最后回复来自 高俊英 | 1 |
| 【2020 春】下课啦教学设计--- • 3年前 • 最后回复来自 jcp198382 | 28 |
 | 2020 暑假四年组 “悦读” 学习视频专场李婉莹 • 3年前 • 最后回复来自 吉林姜雪 | 6 |
 | 【2020 夏】三年组 “悦读” 学习视频专场龙山基地王辉 • 3年前 • 最后回复来自 龙山基地王辉 | 2 |
| 【五年级】2020 新世纪小学数学 “度量” 主题冬令营活动专...floting22 • 4年前 • 最后回复来自 maomaomao | 533 |
| 《数一数》教学设计思考845192306 • 4年前 • 最后回复来自 红梅_gKyt8 | 4 |
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| 2020 春 多次经历数数活动 逐步培养数感山西吕梁孙晓艳 • 4年前 • 最后回复来自 红梅_gKyt8 | 3 |
| [2020 春] 数学悦读《生活中的比》736157872 • 4年前 • 最后回复来自 红梅_gKyt8 | 12 |
| [2020 年春] 一道题目来看看度量对于 “比” 的简单理解736157872 • 4年前 • 最后回复来自 冰峰 | 9 |
| 【2020 春】一年级 “度量” 专题研究贴乔冰翠 • 4年前 • 最后回复来自 冰峰 | 1825 |
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| 2020 春 多次经历数数活动 逐步培养数感 山西吕梁孙晓艳 • 4年前 • 最后回复来自 小丸子的四季 | 14 |
| 【2020 春】《下课啦》教学设计曾璐 • 4年前 • 最后回复来自 小丸子的四季 | 20 |
| 【2020 冬】六年级 “度量” 专题研究帖。大庆张影 • 4年前 • 最后回复来自 大庆张影 | 15 |
| 【2020 春】《下课啦》教学设计尚丽 • 4年前 • 最后回复来自 小丹 | 14 |
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| 【2020 春】感悟度量 发展数感 ----《数花生》案例分小冯 • 4年前 • 最后回复来自 468044347 | 19 |
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| [2020 春]《数花生》教学设计董雪 • 4年前 • 最后回复来自 陆维薇 | 5 |
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| ‘“古人计数”’课堂实践代利亭 • 4年前 • 最后回复来自 honghong0081 | 1 |
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| 初探数量度量本质 发展学生度量数量方法梁爽 • 4年前 • 最后回复来自 张丽_O4q49 | 1 |
| 【2020 春】数花生教学设计四川成都唐立娟 • 4年前 • 最后回复来自 黄油曲奇 | 2 |
| 多赚一分钱，大家都来这里兼职吧194874669 • 4年前 • 最后回复来自 194874669 |
| 不复工就来这里领工资吧2700882862 • 4年前 • 最后回复来自 2700882862 |
| 悦读活动15609848925 • 4年前 • 最后回复来自 15609848925 |
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