马熠华新世纪小学数学论坛 第 8700 号会员，加入于 2021-09-08 09:41:07 +08:009  99  85  |
马熠华 的最新回复
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梁老师在教学中先了解学生的学情，做到以生为本，真正做到因材施教
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《教室有多长》在学生已有的知识和生活经验的基础上，在教学过程中注重学生的动手操作，让学生去探索发现测量单位的多元化
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《教室有多长》这一课是学习长度单位的第一课时，让学生通过动手操作，感受测量单位的多样化，为下一课时的学习作好铺垫
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