郭瑞红新世纪小学数学论坛 第 4990 号会员,加入于 2021-03-18 14:57:34 +08:0010 |
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课的环节设计非常好,由实物抽象到角,体现了生活中处处有数学的理念。在让学生找生活中的角时,可以让学生再去摸一摸,比如书本上的角,窗台上的角等,让学生充分感知角的特点,一个顶点两条边,而且顶点是尖尖的!