新世纪小学数学论坛  ›  邓盼  ›  全部回复
回复总数  2

学生能发现、描述重复多次的现象,能通过对不同事物所具有的共同规律的思考和表达,初步发展概括能力,并能用合适的方法进行表达。非常棒

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   186 人在线   最高记录 186   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 10ms · UTC 08:44 · PVG 16:44 · LAX 01:44 · JFK 04:44
♥ Do have faith in what you're doing.