贾杰

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新世纪小学数学论坛 第 2626 号会员,加入于 2020-12-07 09:48:50 +08:00
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本节课通过学生动手操作与合作,让学生体验获得知识的喜悦。

巧妙的将微课资源引入实际的教学课堂,帮助学生们开拓视野,让他们去进行自主的探究体验,使他们能够将所学的知识变成自己的认知,理解掌握新知识。

本节课学生经历实验、观察、比较、讨论、交流,让学生小组合作,通过动手操作,动脑筋思考,多种感官一起参与活动,由直观到抽象,层层深入。培养了学生的观察能力、操作能力和初步的空间观念。

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