耿杰

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新世纪小学数学论坛 第 1184 号会员,加入于 2020-11-16 07:36:41 +08:00
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在握教材难点的设计上,处处关注学生的学情、根据学生的学情来确定教学策略。主线就是在动手操作时,加强指导,巧妙组织,撕 —— 拼 —— 演示等更好地促进学生的发展,提高教学活动的有效性。

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