相媛媛新世纪小学数学论坛 第 4429 号会员,加入于 2021-03-15 14:58:16 +08:0010 0 0 |
4年前 回复了 山西运城冯文娟 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】山西运城基地 冯文娟 三下 《什么是面积》 |
充分展现了 “面积” 概念的生成过程,不仅让学生学习数学知识,还让学生经历数学知识形成的过程。
4年前 回复了 山西运城冯文娟 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】山西运城基地 冯文娟 三下 《什么是面积》 |
遵循知识来源于生活,从学生的生活经验出发,使学生获得感性认识。
4年前 回复了 山西运城冯文娟 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】山西运城基地 冯文娟 三下 《什么是面积》 |
遵循知识来源于生活,从学生的生活经验出发,使学生获得感性认识。
4年前 回复了 山西运城冯文娟 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】山西运城基地 冯文娟 三下 《什么是面积》 |
遵循知识来源于生活,从学生的生活经验出发,使学生获得感性认识。
4年前 回复了 山西运城冯文娟 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】山西运城基地 冯文娟 三下 《什么是面积》 |
李老师通过让学生亲身体验将数学问题转化成数学模型,使学生更好的理解,激发学生学习兴趣。
4年前 回复了 山西运城冯文娟 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】山西运城基地 冯文娟 三下 《什么是面积》 |
从生活实际出发,通过让学生动手操作,让学生自主探索,充分体会面积的实际意义,老师是学生学习的促进者,学生成为学习的主人。