贾老师本节课经过一次次的磨练，经过一次次的锻造，最终符合学生的认知水平，能锻炼学生的动手能力及空间思维能力，课堂练习也恰到好处，很棒。

贾老师的教学设计从实际生活入手，激发学生学习的兴趣，接着又通过四个活动让学生在做中学，学中做，培养了学生的动手操作能力，发展了学生的空间观念。

我也觉得这预习学方法很好，可是在农村，特别是留守儿童，在家预习有效果吗