沉默

设计精巧，教学效果好

注重培养学生的符号意识，让学生深切感受字母表示数的简便和科学性。

“用字母表示数” 是培养学生符号意识的重要内容，也是方程的基础。

这样的设计，利于学生理解知识，降低认知难度，发展符号意识，感悟代数思想。

培养了学生的符号意识，突出了重点。