横水张未霞

李老师的教学活动多种多样量一量、比一比、找一找，调动学生各感官，让学生动手动脑，学生在活动中体验、发现和理解，理解掌握了长度单位及进率，这样充分感知各长度单位，明确一分米、一毫米的概念。

混合式教学是探索微课等与传统课堂相结合的新型模式，是教学模式一种新的探索，教师能结合教学资源进行引导，多方面利用教学资源，达到教学效果。