梦呓殇尘新世纪小学数学论坛 第 15010 号会员，加入于 2022-04-25 15:08:55 +08:009  99  65  |
梦呓殇尘 的最新回复
4年前 回复了 陕西省汉中市略阳县高台小学 创建的主题› 展示大赛-2022 › [2022 春] 陕西汉中略阳高台小学 汤红霞 4 下 《字母表示数》 |
把复杂的问题变简单，简单的问题变得更简单
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让学生经历和体验用字母表示数的过程，感受符号化思想
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让学生感受符号化思想，发展抽象和概括能力。从具体到概括，再到字母式的简写，都是简化思想的最佳体现。
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学生思维突破和飞跃，体现在 “用字母表示数” 写法上的简洁性，意义上的丰富性，体现 “从具体走向概括”“用概括表达具体” 的统一性。
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学生之前的数学学习基本都是对 “具体” 问题的研究，学生习惯了用具体的数量来运算，并得出确定的结果。所以说难度大。
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《字母表示数》 是小学阶段初步接触 “代数” 的开端。
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用字母表示数是学生建立符号意识。是学生抽象化的起始
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