张小仙儿

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新世纪小学数学论坛 第 8685 号会员,加入于 2021-09-07 20:17:23 +08:00
9 G 99 S 90 B
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引导学生经历观察、体验、探究的全过程,深化学生对量的理解、认知。让学生在活动中体验 “量”,形成 “感”,让学生的量感以鲜活的方式拔节生长。

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