幽幽依然

靳老师尊重学生的知识体验，找准学生新知的 “最近发展区”，带动学生主动探究。

靳老师给学生提供了一个展示自我的平台，由单一被动式接受学习向自主探究式学习的转变。

靳老师注重了从学生的实际出发，把数学知识和实际生活紧密联系起来，让学生在不断的感悟和体验中学习知识。

靳老师的课条理清楚，循序渐进，注重学生思维引导和开发。便于学生理解和掌握。