巧玲

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新世纪小学数学论坛 第 558 号会员,加入于 2020-11-11 14:59:12 +08:00
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生活实际与数学相结合,培养了孩子们表达归纳的能力,课堂边玩边学,在游戏中学习新知

本节课能重点培养孩子们的思维能力,不仅仅是教会学生知识

樊老师的教学设计巧妙,学生们学习兴趣浓厚

设计 10 加几的计算让学生感受 10 加几计算的简便性,又提高学生的学习兴趣,尊重学生原有的认知和生活经验,为本节课 9 加几做铺垫,特别好

樊老师从不同角度引入学生探索出计算的方法和凑十的策略,为行成必要这样的计算技能打下良好的基础

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