尹菁芳

用动态演示点动成线、线动成面，面动成体从而知道他们之间的关系，学生通过操作进一步建立空间观念。知道平面图形可以通过旋转得到立体图形。这为以后学习长方体、正方体立体图形展开图打基础。也能为学生观察立体图形三视图做好铺垫。