小橘子

赵老师的课重难点突破巧妙，遵循了学生的认知规律，提高了孩子们的兴趣和参与度。

这节课遵循学生的认知规律，由易到难，层层递进，具有极强的层次性，创设了有趣的教学情境，拉进了数学与生活的联系，在操作中感悟，培养了学生的动手实践能力。

段老师，通过按压橡皮泥引入对面积的认识，特别好。利用直观模型，让学生对图形的面积有更深刻的认识，进而对面积和周长的辨析，加深了对面积的理解。