 | 宋文聪新世纪小学数学论坛 第 1602 号会员，加入于 2020-11-20 15:43:06 +08:0010  0  0  |
宋文聪 的最新回复
3年前 回复了 崔静 创建的主题› 展示大赛-2020 › 【2020 秋】河南郑州惠济基地崔静三年级下册《什么是面积》 |
本节课在看一看，画一画，比一比，摆一摆的活动中不知不觉结束了，课堂上教师提供给学生充足的时间和空间放手让学生去自主学习和合作探究，让学生经历知识形成的全过程
3年前 回复了 崔静 创建的主题› 展示大赛-2020 › 【2020 秋】河南郑州惠济基地崔静三年级下册《什么是面积》 |
本节课在看一看，画一画，比一比，摆一摆的活动中不知不觉结束了，课堂上教师提供给学生充足的时间和空间放手让学生去自主学习和合作探究，让学生经历知识形成的全过程
3年前 回复了 崔静 创建的主题› 展示大赛-2020 › 【2020 秋】河南郑州惠济基地崔静三年级下册《什么是面积》 |
这节课借助学生已有的知识、生活经验，熟悉的生活场景，在获得感性认识的基础上，建立面积的表象，抽象出面积的概念，从而发展学生的空间观念。
3年前 回复了 崔静 创建的主题› 展示大赛-2020 › 【2020 秋】河南郑州惠济基地崔静三年级下册《什么是面积》 |
看完受益很大，今后教学中采用混合式教学，激发学生的学习兴趣，提高教学质量
3年前 回复了 崔静 创建的主题› 展示大赛-2020 › 【2020 秋】河南郑州惠济基地崔静三年级下册《什么是面积》 |
这节课注重以学生为主体，所有结论的得出都是学生自己动手、自己动脑、自己总结得出来的，本节课的微课教学生动有趣，环节层层递进，使得学生区分了周长与面积的不同，学生能够更加充分体会面积的本质概念
5年前 回复了 景飒 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】河南惠济基地弓寨小学景飒五下《确定位置（一)》 |
景飒
老师的课前导入和教学环节设计的很新颖，由浅入深，层层深入，能够一步一步的启发引导学生，激发学生的学习兴趣。
5年前 回复了 庞萌萌 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】河南惠济基地艺术小学庞萌萌二下《认识角》 |
庞老师的导入很生动有趣，利用做游戏，认识新朋友导入新课吸引了孩子们的注意力
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