夏远秋

在教师的点拨、引导下，同学们通过小组合作、动手实践，想一想、做一做、记一记，真正领会了优化这一思想。在生活中会指导他们省时、省力。

教师语言富有亲和力，感染力！使每个学生乐学。

奚老师这节课自始至终以学生为主体，让每个学生都参与其中，让每个学生都有所收获！

生活中处处皆数学，优化这节课来源于生活，指导学生生活。

这节课讲得精彩，特别是小组合作学习，不仅锻炼了学生语言能力，还使每个学生有了合作意识，提高了学习效率。

这节课讲得精彩，特别是小组合作学习，不仅锻炼了学生语言能力，还使每个学生有了合作意识，提高了学习效率。

这节课讲得精彩，特别是小组合作学习，不仅锻炼了学生语言能力，还使每个学生有了合作意识，提高了学习效率。