北诺

老师在教学时循循善诱，充分发挥了学生的主动性，对数学概念进行了强调，并用习题，举例进行了巩固，课堂气氛也非常活跃，学生的兴趣极为浓厚。

靳老师，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，学生能很好地理解重难点，课堂达到了预期目标。

对乘法分配律的特质和本质进行了很好的诠释，学生能很好的理解重难点，达到了教学目标。