刘春媚新世纪小学数学论坛 第 2263 号会员,加入于 2020-12-02 09:52:16 +08:0010 0 0 |
3年前 回复了 奚红丽 创建的主题› 展示大赛-2020 › 【2020 秋】黑龙江大兴安岭基地奚红丽四下《优化》 |
课前学生利用微课自主探究沏茶的方案,上传学习单,教师以上学生课下自主学习情况,依学而教,课上教学教师反馈课程学习情况,小组交流分享沏茶方案。由怎样最节省时间达到最优效果问题入手?选出最适合方案!效果好
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教学中以生为本能创设情境,引发学生积极思考,利用说一说,做一做算一算,从解决问题的多方案中优选最佳方案。
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老师的课体现了深度学习思想,在课堂上学生的主体地位明显,学生通过操作、讨论、探究从而学会知识,从问题的情境中体会数学的用途
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设计精妙,环环相扣,讲解到位!