凭栏听雨

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新世纪小学数学论坛 第 14700 号会员,加入于 2022-04-20 16:55:57 +08:00
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史老师从开课的导入练习到新授的知识讲解,借助情境创设,选择学生所熟悉的、蕴含数学内容的生活情境,加深学生对所学数学知识的感悟,化难为易,调动学生探索新知的积极性,成功激发了学生学习兴趣,既让学生直观形象地掌握了所学,又有利于激发学生的学习创造性。(荀小莉)

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