老师提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升

最后再来看第四稿，只看教案都可以想象真正的课堂应该是精彩的。在组织学生发言和练习的设计上，杜老师做得很好，练习的量也适中【鼓掌】（全兴小学 纪东梅）

之前只来得及看第一稿，现在把前三稿连起来看，倒是觉得第一稿像提纲，第二稿则是详案，第三稿则像补充，这样更感觉杜老师的课堂是丰富的，又是灵活的贴近生活的课堂，值得我们学习。:loveliness:

看了完善后的第二稿，觉得杨老师的课堂充分体现了学生的主体地位，且思路清晰，层层递进，值得我们学习。:loveliness:

刚看了第一稿，我教的是三年级，目前还没有接触过六年级的教材，但是还是能感觉出来杨老师的设计是很贴近生活的。（全兴小学 纪东梅）

还没看教案，先报个到～杨老师，你好！我是今年刚毕业的新人，希望以后能够多多向杨老师学习。（全兴小学 纪东梅）

:) 从教案都可以想象出杜老师的课堂应该很丰富～我是今年刚毕业的新人，希望以后能够多向杜老师学习:loveliness: