在教学过程中，侯教师放手让学生在操作、交流中感悟和理解，再加上课件的直观演示，让学生自己认识分数集合模型，感受分数的相对性。

数学来源于生活，老师引导学生积级主动的参与活动，获得成功的体验，建立学好数学的信心，增强学生学习的兴趣，感受生活中处处有数学，体会数学与生活的密切联系。

分一分是三年级下册的知识，课堂的导入与讲解都符合三年级学生的认知水平，为老师点赞！

长方体的体积是在学习了长方体的表面积后学习的内容，所以，学生知道了长方体的体积公式是长 × 宽 × 高后，再引导学生得出长 × 宽就是一个底面积。长方体的体积还可以是底面积 × 高，这样就为学习以后的知识打下了基础。