zxzy新世纪小学数学论坛 第 8297 号会员，加入于 2021-09-02 16:28:50 +08:009  99  85  |
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3年前 回复了 梁桂华 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 秋】佛山市顺德区罗辉英名师工作室 梁桂华 2 上 《教室有多长》 |
梁老师的课堂注重引导学生解决问题，培养学生先思考再行动，通过动手操作，逐步发展度量意识，形成量感。
3年前 回复了 梁桂华 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 秋】佛山市顺德区罗辉英名师工作室 梁桂华 2 上 《教室有多长》 |
通过学生的动手操作，调动了学生的学习积极性和主动性，也让学生在操作中慢慢感受到量的变化，逐步培养量感。
3年前 回复了 梁桂华 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 秋】佛山市顺德区罗辉英名师工作室 梁桂华 2 上 《教室有多长》 |
梁老师的课堂非常注重学生的主体性，量感对于学生来说是比较抽象的，通过让学生自己动手操作，小组讨论来探究，体现了学生的主体性，教师的主导作用！
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