zeng新世纪小学数学论坛 第 6630 号会员,加入于 2021-04-07 14:13:25 +08:0010 0 0 |
3年前 回复了 13855837121 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】安徽省阜阳市实验小学基地 王大亮 五年级下《长方体的体积》 |
本节课以度量为主线,以操作活动为载体,让学生在实践中探索出长方体体积公式学生通过观察,猜想,验证,推理等过程发展学生的量感。将课堂交给学生,教学设计有层次感。
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从一维线到二维面到三维体,是知识层面和思维层面的阶梯式提升,“量感” 在整个课堂设计中,处处可见,设计有特色,学习的好模版!