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新世纪小学数学论坛 第 5115 号会员,加入于 2021-03-21 17:26:36 +08:00
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教学从猜一猜开始,借助称一称,掂一掂让孩子们验证自己的猜想,充分调动了孩子积极性,激发他们亲身参与,在活动中积累经验,培养量感

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