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新世纪小学数学论坛 第 14009 号会员,加入于 2022-03-17 15:39:32 +08:00
9 G 99 S 95 B
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本节课以解决生活中的问题为主线,利用学生已有的阅历和认知水平,有意的为学生的学习活动设置障碍,使学生在一次次的学习中发现问题,解决问题,层层深入,使教学结构紧凑,而且环环相扣。

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