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本节课虽然是一节复习课，但从中可以看出陈老师是经过精心设计和认真备课的，教学过程中处处体现学生是学习的主体，教师是学习的引导着。

本节课的设计层次分明，教学设计全面合理，引导学生形成圆的周长和面积知识网络，融汇贯通。

有效借助微课辅助教学，教学效率高，学生学得轻松，掌握知识熟练。

设计有效学习单，让学生用自己喜欢的方式总结本单元的知识点，关注学生的发展，以学生为本，正是现代教育培养学生核心素养的体现。

本节复习课，陈秋宜老师加入微课视频，有效预设生成的内容使单元复习课变得更加扎实，丰富，形成知识网络，学生学有所获。