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在本节课中教师通过给学生提供鲜活的、真实 的情境和丰富的目标任务，创造体验式的学习 过程与机会，以小组的形式开展探究活动，培 养学生的问题意识、批判性思维、独立学习能 力以及团队合作等品质。

在本节课中教师通过给学生提供鲜活的、真实 的情境和丰富的目标任务，创造体验式的学习 过程与机会，以小组的形式开展探究活动，培 养学生的问题意识、批判性思维、独立学习能 力以及团队合作等品质。

在本节课中教师通过给学生提供鲜活的、真实 的情境和丰富的目标任务，创造体验式的学习 过程与机会，以小组的形式开展探究活动，培 养学生的问题意识、批判性思维、独立学习能 力以及团队合作等品质

在本节课中教师通过给学生提供鲜活的、真实的情境和丰富的目标任务，创造体验式的学习过程与机会，以小组的形式开展探究活动，培养学生的问题意识、批判性思维、独立学习能力以及团队合作等品质。